找對的人|做對的事
在臺灣有許多弱勢社區的家庭,由於單親或隔代教養因素,大多欠缺教養與照顧的功能,在社會支持網路薄弱的情況下,孩子對家庭的信任感與歸屬感偏低,性格與行為容易被雜亂的環境給吞噬。
自2006年起,伊甸結合全臺及離島的社區大象(學校、教會、社區發展協會),幫助在地的清貧學童獲得上課前的營養早餐,以及提供下課後的課後照顧,並根據每個區域當地學童的需要,導入多元特色的課程。
傾聽我說 | 小象故事
小淨,有四個兄弟姐妹,因為家中經濟困窘,父母忙著工作而無力指導學業,沒有學習成就感的他,變得不愛上學,課業進度嚴重落後。再加上長期缺乏營養之下,他的體型也比同齡的孩子弱小許多。
為讓小淨有個良好的成長環境,學校老師安排他來到伊甸合作的課後輔導班。剛開始,他常顧著使用手機,不願做作業,還會去抄答案;對於老師的勸導,他也總是充耳不聞,無動於衷。即使如此,老師從未放棄過他,透過溫暖陪伴、耐心引導,協助他好好完成學校作業。
現在,小淨每天最期待到課後輔導班上課。他說,很喜歡課輔班的老師跟同學,除了有點心吃,還可以學畫畫、唱歌。聽著小淨的分享,爸爸媽媽很感謝伊甸的支持,若週末有空,也會陪同參加課輔班的活動,增進家庭親子關係,也提升親職能力,盼能給予孩子更多正面教養與陪伴。
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